A autoestima de pessoas autistas

Nesse vídeo, destaco a importância do autoconhecimento e da autoestima para pessoas autistas. Afinal, elas muitas vezes são pressionadas a se encaixar em padrões que não correspondem à sua realidade. Então, problematizo a tendência da sociedade em comparar e mensurar o sucesso de autistas com base em métricas neurotípicas. E com isso, ignorar suas individualidades e desafios específicos.

A autoestima de pessoas autistas

Dizem que possuo um currículo impressionante com diversas publicações e uma carreira bem-sucedida como jornalista. Porém, sinto-me menos competente do que a maioria das pessoas. Isso ilustra como a pressão por se adequar a padrões externos pode afetar a autoestima de pessoas autistas. Sophia argumenta que o autismo não deve ser visto como um obstáculo, mas como uma forma diferente de experienciar o mundo, com suas próprias potencialidades e desafios.

Em vez de tentar se encaixar em padrões neurotípicos, as pessoas autistas devem se orgulhar de quem são. Portanto, buscar se amar e se aceitar. Isso deve acontecer ao mesmo tempo em que se esforçam para melhorar e crescer como qualquer ser humano. Esta fala é um incentivo ao autoconhecimento, à autoaceitação e à celebração da neurodiversidade. Assim, reforça que o valor de uma pessoa não deve ser medido por padrões externos, mas sim por sua individualidade e contribuições únicas para o mundo.

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Vídeo

Apresentadora

Sophia Mendonça é jornalista, professora universitária e escritora. Além disso, é mestre em Comunicação, Territorialidades e Vulnerabilidades (UFMG) e doutoranda em Literatura, Cultura e Tradução (UfPel). Ela também ministrou aulas de “Tópicos em Produção de Texto: Crítica de Cinema “na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), junto ao professor Nísio Teixeira. Além disso, Sophia dá aulas de “Literatura Brasileira Contemporânea “na Universidade Federal de Pelotas (UfPel), com ênfase em neurodiversidade e questões de gênero.

Atualmente, Sophia é youtuber do canal “Mundo Autista”, crítica de cinema no “Portal UAI” e repórter da “Revista Autismo“. Aliás, ela atua como criadora de conteúdo desde 2009, quando estreou como crítica de cinema, colaborando com o site Cineplayers!. Também, é formada nos cursos “Teoria, Linguagem e Crítica Cinematográfica” (2020) e “A Arte do FIlme” (2018), do professor Pablo Villaça.